evaluacion de lo aprendido

semana 9 del 12 de junio

En esta semana se pudo realizar diversos ejercicios para ejercitar la mente utilizando y aprendiendo nuevos métodos y diferentes maneras de resolver un problema.

Existen pasos para resolver problemas como los que se nos entregaron, los cuales son :

• paso 1 : entender el problema
• paso 2 : Estrategia que se va a utilizar,  existen diversas entre ellas:volver hacia atrás, lógica y mas. 
• paso 3: Resolver el problema
• paso 4: verificar respuesta

En esta semana se trabajaron varios problemas donde un día se manejo una dinámica de tiempo para poder resolver un problema realizar todos los pasos y sacar uno problema nuevo sin haberlo visto de una bolsita misteriosamente ,considero que estas actividades son excelentes para mantener la atención y la partcipacion de todos los estudiantes.

Evaluacion de lo aprendido

semana del martes 2 al viernes 6

esta semana se vio varios ejercicios para ejercitar la mente. Del dia martes a el jueves se realizo ejercicios de destrezas numericas y logicas . Se trabajo en equipo el dia vernes 6 se trabajo con figuras de fomi formando rectangulos de diferentes tamaños y uniones y se entro una hoja con varias figuras a formar , se trabajo en trios lo cual se busco en equipo formar las figuras que se habian entregado , solo se pudieron compeltar nueve de 20 .

EVALUACION DE LO APRENDIDO

FECHA: 27  DE JUNIO

Curso : Estrategias de Resolución de Problemas

En estos día se aprendió a trabajar en equipo ya que se pidió resolver problemas para agilizar la inteligencia numérica y espacial. Considero que estas actividades son enriquecedoras ya que aprendí a ser mas observadora y desarrollar mi mente.

Cuando se trabaja en equipo se ven posibles soluciones a dicho problema no solo ayuda a socializar entre compañeros sino a resolver problemas de diferente manera.

Este tipo de Actividades mantiene interesados a los estudiantes ya que no solo ayuda a al agilidad mental sino que también se promovió el dinamismo y participación en clase de los estudiantes.

FECHA:28 DE JUNIO

Métodos Inductivo y Deductivo:

Deductivo :Aplicación de principios generales a ejemplos específicos.

Inductivo: Se trata del método científico más usual, en el que pueden distinguirse cuatro pasos esenciales: la observación de los hechos para su registro; la clasificación y el estudio de estos hechos; la derivación inductiva que parte de los hechos y permite llegar a una generalización; y la contrastación.

jaky cerezo

Tengo 25 años de edad soy la segunda de cuatro hermanas. Vivo actualmente con mis padres. 

 Actualmente trabajo dando clases de Alemán en un Colegio ubicado en San Cristobal. Estudio Mercadotecnia énfasis Publicidad en la Universidad Rafael Landivar. Es mi segunda carrera en proceso. 

En mi tiempo libre me gusta compartir con mi familia y mis amigos. Me gusta leer libros motivacionales, novelas ,etc. Ademas voy al gimnasio. Me gusta viajar y conocer nuevas culturas.

Soy una persona sincera, entusiasta, sociable y persistente en mis metas por alcanzar.